آکادمی و موسسه علمی پژوهشی ابن سینا

مقدمه

مهمترین مرحله در هر مطالعه و پژوهش، مرحله ی بحث و نتیجه گیری است. بدیهی است تحقیق در هر زمینه ای که انجام شود دارای هدف و انگیزه ای خاص است. لیکن آنچه مهم است، نتایج دستاوردهای حاصل از آن است که می تواند کاربرد پیدا کند. در این فصل ابتدا به توصیف داده ها و سپس به بررسی نتایج فرضیه ها پرداخته خواهد شد و در آخر محدودیت ها و پیشنهادهای پژوهش ارائه می شود.

توصیف داده ها

نتایج بررسی توصیفی مربوط به جنسیت نشان می دهد 2/47 درصد از مدیران باشگاه ها را زنان و 8/52 درصد از آنها مردان می باشند.
نتایج بررسی مربوط به وضعیت تحصیلی نشان می دهد که 2/19 درصد از مدیران دارای مدرک دیپلم، 8/24 درصد مدرک کاردانی، 3/38 درصد مدرک کارشناسی و 8/17 درصد مدرک کارشناسی ارشد دارند.
نتایج بررسی مربوط به سابقه خدمت در مدیران باشگاه ها نشان می دهد که 71 درصد از آن ها 5 سال و کمتر از 5 سال، 22 درصد، 10-6 سال و 7 درصد از آن ها 11 سال و بیشتر سابقه خدمت در سمت مدیریت باشگاه را داشته اند.

بحث و نتیجه گیری

فرضیه اصلی: بین مدیریت دانش و میزان کارآفرینی در مدیران باشگاه‏های خصوصی شهر تهران ارتباط وجود دارد.
به منظور بررسی این فرضیه همبستگی بین متغیر مدیریت دانش و میزان کارآفرینی محاسبه گردید که این میزان براساس نتایج جدول 4-6 برابر با 79/0 می‏باشد و حکایت از همبستگی تقریباً بالا و معنی دار در سطح آلفای 01/0 می‏باشد.
به طور کلی براساس نتایج ضریب همبستگی پیرسون بین مولفه‏های مدیریت دانش و میزان کارآفرینی چنین استنباط می‏گردد که همه عوامل مدیریت دانش شامل (خلق، تسهیم و کاربرد دانش) با میزان کارآفرینی همبستگی مثبت و معنادار داشته است. ضریب همبستگی موجود نشان می‏دهد که در باشگاه‎های خصوصی، مدیریت دانش نقش مهمی را در بالا بردن میزان کارآفرینی در مدیران دارد و هر اندازه مدیریت دانش قوی‏تری حاکم باشد به طور چشمگیری کارآفرینی بیش‏تر خواهد شد. از این رو سازمان‏هایی که سطوح بالاتری از مدیریت دانش دارند می‏توانند توانایی‏شان را در پاسخ به متغیرهای سریع و توسعه ایده‏های نوآورانه در محصول و خدمت ارتقا دهند (اسکاربوروف ،2003). نوناکا (1991) بیان می‏کند که در دنیایی که عدم قطعیت تنها امر قطعی است، دانش تنها منبع پایدار مزیت رقابتی است. دانش نوآوری ایجاد می‏کند و در واقع نوآوری یک فرایند متمرکز بر دانش است. نوآوری نیز امری بنیادی در فرآیند کارآفرینی به شمار می‏آید، از این رو می‏توان نتیجه گرفت مدیریت دانش می‏تواند نقش حیاتی در پشتیبانی و ایجاد کارآفرینی ایفا کند.

محدودیت های پژوهش

در انجام پایان نامه تربیت بدنی ارشد حاضر محدودیت های زیر موجود بود.

- عدم تمایل پاسخ دهندگان نسبت به تکمیل پرسشنامه.
- عدم حضور مستقیم بر تکمیل پرسشنامه در برخی از باشگاه های مردان.
- سوگیری های شخصی برخی افراد نمونه هنگام پاسخگویی به سوالات.
- محدود بودن ابزار جمع آوری اطلاعات به پرسشنامه.

پیشنهادهای مبتنی بر پژوهش

- این پژوهش به مدیران نشان می دهد که تنها توجه به کارکرد یک بعد از مدیریت دانش نمی تواند تاثیر زیادی بر روی کارآفرینی داشته باشد و باید همه ابعاد آن را برای تاثیر بیشتر در نظر گرفت.
- به عوامل اثرگذار بر مدیریت دانش از قبیل اعتماد افراد به یکدیگر، گرایش کارآفرینانه، فرهنگ وغیره توجه بیشتری شود.
- با توجه به نتایج پژوهش و تاثیر مدیریت دانش بر میزان کارآفرینی، پیشنهاد می شود مدیران تقویت مدیریت دانش را در اولویت کارها قرار دهند.
- در تسهیم دانش، تعاملات و ارتباطات اثربخش از فاکتورهای مهم می باشد، پیشنهاد می شود مدیران به این موضوع اهمیت ویژه ای داشته باشند.
- کارآفرینی می تواند از طریق آموزش آموخته شود، بنابراین آموزش مدیران باشگاه ها می تواند کیفیت خدمات آن ها را ارتقا دهد.

پیشنهادهایی برای انجام پایان نامه تربیت بدنی ارشد و دکتری آتی

پیشنهاد های زیر جهت انجام پایان نامه تربیت بدنی ارشد و دکتری آتی ارائه می گردد.

- انجام رساله دکتری و پایان نامه ارشد درباره این موضوع در باشگاه های دیگر استان ها صورت گیرد تا محدودیت تعمیم نتایج رفع گردد.
- چالش های موجود بر سر راه باشگاه ها برای پیاده سازی کارآفرینی بررسی شود.
- در پژوهش های آتی به بررسی چالش های استقرار مدیریت دانش در باشگاه ها همراه با ارائه راهکار پرداخته شود.
- در پژوهش های آتی به بررسی عوامل موفقیت به منظور توانمندسازی مدیریت دانش، توجه شود.
- میزان آشنایی مدیران با مولفه های مدیریت دانش و کارآفرینی و تاثیر آن ها بر عملکرد باشگاه ها بررسی شود.

جهت دانلود فایل کامل کلیک کنید

در صورت داشتن هرگونه سوال و یا نیاز به مشاوره در زمینه آموزش نحوه انجام پایان نامه تربیت بدنی ارشد و دکتری با ما در ارتباط باشید.